SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN
TRUNG TÂM KỸ THUẬT TỔNG HỢP
HƯỚNG NGHIỆP TỈNH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC
NĂM HỌC 2013-2014
Họ và tên: Trần Thị Ái Vân
Chức vụ: Tổ trưởng CM Đơn vị công tác: Tổ May – Thêu
Mã số: 15.113 Ngạch bậc lương: Bậc 4 - Hệ số 3,33
I. ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:
a) Nhiệm vụ được giao
- Giáo viên dạy Nghề phổ thông: Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục;
- Tổ trưởng tổ May – Thêu: Xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch hoạt động chung của tổ, giúp giáo viên xây dựng kế hoạch công tác chuyên môn, kiểm tra đôn đốc mỗi tổ viên thực hiện đúng kế hoạch đã đề ra, thảo luận, nhận định tình hình và đánh giá kết quả giáo dục học sinh thuộc phạm vi của tổ phụ trách, bàn bạc có biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chịu trách nhiệm trước giám đốc Trung tâm về toàn bộ hoạt động của tổ chuyên môn.
- Trưởng Ban nữ công Trung tâm: Tham mưu Ban chấp hành công đoàn xây dựng chương trình, nội dung công tác vận động nữ CNVC-LĐ. Nắm bắt nhu cầu, nguyện vọng của nữ CNVC-LĐ phản ánh, đề xuất với Ban chấp hành công đoàn. Giám sát thực hiện chế độ chính sách lao động nữ, tham gia giải quyết các vấn đề liên quan đến quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của nữ CNVC-LĐ. Tuyên truyền giáo dục trong nữ CNVC-LĐ về đường lối, chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước nói chung và những nội dung có liên quan đến lao động nữ nói riêng. Tổ chức phong trào thi đua “Giỏi việc nước - Đảm việc nhà”. Vận động nữ CNVC-LĐ tham gia các hoạt động xã hội và các phong trào thi đua chung do công đoàn phát động.
b) Kết quả đạt được
* Công tác giảng dạy
- Năm học 2013 - 2014, tôi được phân công giảng dạy 3 lớp nghề Thêu tay, tại Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp Tỉnh, trường THPT Thanh Chăn. Bản thân tôi luôn nghiêm túc thực hiện theo sự phân công công tác của Trung tâm như: thực hiện kế hoạch giảng dạy năm học phù hợp với điều kiện thực tế, đúng với tiến độ nội dung chương trình. Luôn ý thức thực hiện báo giảng đúng lịch, giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh,
- Chất lượng giảng dạy trong năm, Tổng số 63h/s trong đó:
+ Giỏi: 33 h/s đạt 60,5%
+ Khá: 29 h/s đạt 35,8%
+ Trung bình: 1 h/s đạt 3,7%
+ 100% học sinh dự thi cấp chứng chỉ nghề đạt Khá - Giỏi.
- Kết quả xếp loại hồ sơ chuyên môn: Tốt
- Kết quả đánh giá xếp loại giờ dạy: Giỏi
- Trong quá trình công tác tôi luôn nêu cao tinh thần tự học tập, tự tìm tòi nghiên cứu tài liệu để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Trong năm học này tôi đã có một sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả trong giảng dạy, bước đầu đã thu được kết quả khả quan, có thể nhân rộng trong tổ chuyên môn. Tôi đã mạnh dạn ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy, bước đầu đã thu được hiệu quả nhất định, đã kích thích, lôi cuốn học sinh với môn học. Bản thân tôi cũng có một sản phẩm tham dự hội thi "Thiết kế bài giảng điên tử E-Learning" do Sở giáo dục và đào tạo Điện Biên tổ chức và đạt giải Khuyến khích.
* Công tác quản lý điều hành tổ chuyên môn
- Thực hiện tốt việc quản lý điều hành tổ, làm tốt công tác tham mưu với ban giám đốc về việc phân công bố trí giáo viên giảng dạy hợp lý, không để xảy ra tình trạng có giáo viên tăng tiết và âm tiết trong cùng nhóm môn do tổ phụ trách.
- Xây dựng và triển khai kế hoạch kịp thời, đặc biệt chú trọng đến công tác chuyên môn của các giáo viên trong tổ và khối đoàn kết nội bộ. Tổ chức các buổi sinh hoạt tổ chuyên môn thực sự có hiệu quả, thảo luận tháo gỡ về các bài khó, dài, đưa ra các phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng HS, ứng dụng phần mềm hỗ trợ dạy học, khai thác mạng internet, các vấn đề về chuyên môn để có sự thống nhất trong tổ. Chính